新北市私立子禕天地托嬰中心大寶寶課表
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7:20—9:00 |
張開眼睛‧玩玩玩 |
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9:00—09:30 |
水果時間&換布布 |
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9:30—10:00 |
手指謠&兒歌教唱 |
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10:00--10:30 |
遊戲時間 |
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10:30—11:00 |
教具操作 |
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11:00—12:00 |
午餐時刻 |
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12:00—12:30 |
喝喝水&換布布&擦擦臉 |
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12:30—3:00 |
睡仙子時間&說故事時間 |
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3:00—3:30 |
唱唱跳跳.動動動 |
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3:30—4:00 |
喝喝水.吃點心、換布布&擦擦臉 |
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4:00-4:40 |
戶外活動 |
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4:40--5:00 |
環境整理&收拾書包 |
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5:00 |
放學囉 |
遊戲時間:
星期一:說故事遊戲
所謂的唸故事書給寶寶聽,是大人與寶寶 一起看著書本,讓寶寶看著書中的圖文,並由大人唸出書中的文字或是故事,所以唸故事也包含了看書。唸故事書給寶寶聽的重點,並不在於他有沒有聽懂,而是藉由唸故事書與寶寶互動,同時讓寶寶從小就接觸到書本,可藉由書中顏色豐富的圖案,來刺激孩子的視覺發展。另外,寶寶在聽故事同時,大人說故事時聲音的高低變化,也可刺激寶寶的聽力!
星期二:動腦遊戲
透過簡易、好玩又具趣味性的教具,以及利用故事書及歌謠來引導孩子建立數的概念,如:顏色形狀、大小、數數(但會數數並不代表有數量的概念)。此階段是給孩子一個引導與啟發,重視的是孩子的操作。
星期三:美勞遊戲
主要可分為塗鴨和撕貼二部分,大約在這個時期,幼兒學會控制蠟筆,透過畫畫的過程,可訓練手指抓握及手腕的使用,雖然大致看起來是像亂畫《塗鴉》,但對孩子來說都是有意義的(在這個年紀,避免給他彩色筆,最好是〝蠟筆〞);而撕貼對於孩子手部的細部運動、肌肉的練習,都是一個不錯的練習方法。
星期四:樂器遊戲
藉由好聽、好唱的兒歌,並且搭配各式各樣的樂器敲擊,可以訓練孩子的聽覺及觸覺,也可以增加孩子與老師的互動,不但能滿足孩子說說唱唱的慾望,也能增進孩子聽的敏感度和語文能力。
星期五:身體遊戲
主要是讓幼兒運用肢體玩遊戲時,以訓練幼兒大肌肉、平衡技巧及手眼協調的發展。如:會雙腳跳、能跑、不用扶東西可輕易蹲下、會踢球(一腳站立,另一腳踢)、走平衡木,滾接球等技巧性的動。
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