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新北市私立子禕天地托嬰中心大寶寶課表

 

 

 

 

 

7:20—9:00

張開眼睛‧玩玩玩

9:00—09:30

水果時間&換布布

9:30—10:00

手指謠&兒歌教唱

10:00--10:30

遊戲時間

10:30—11:00

教具操作

11:00—12:00

午餐時刻

12:00—12:30

喝喝水&換布布&擦擦臉

12:30—3:00

睡仙子時間&說故事時間

3:00—3:30

唱唱跳跳.動動動

3:30—4:00

喝喝水.吃點心、換布布&擦擦臉

4:00-4:40

戶外活動

4:40--5:00

環境整理&收拾書包

5:00

放學囉

遊戲時間:

星期一:說故事遊戲

所謂的唸故事書給寶寶聽,是大人與寶寶 一起看著書本,讓寶寶看著書中的圖文,並由大人唸出書中的文字或是故事,所以唸故事也包含了看書。唸故事書給寶寶聽的重點,並不在於他有沒有聽懂,而是藉由唸故事書與寶寶互動,同時讓寶寶從小就接觸到書本,可藉由書中顏色豐富的圖案,來刺激孩子的視覺發展。另外,寶寶在聽故事同時,大人說故事時聲音的高低變化,也可刺激寶寶的聽力!

星期二:動腦遊戲

透過簡易、好玩又具趣味性的教具,以及利用故事書及歌謠來引導孩子建立數的概念,如:顏色形狀、大小、數數(但會數數並不代表有數量的概念)。此階段是給孩子一個引導與啟發,重視的是孩子的操作。

星期三:美勞遊戲

主要可分為塗鴨和撕貼二部分,大約在這個時期,幼兒學會控制蠟筆,透過畫畫的過程,可訓練手指抓握及手腕的使用,雖然大致看起來是像亂畫《塗鴉》,但對孩子來說都是有意義的(在這個年紀,避免給他彩色筆,最好是〝蠟筆〞);而撕貼對於孩子手部的細部運動、肌肉的練習,都是一個不錯的練習方法。

星期四:樂器遊戲

藉由好聽、好唱的兒歌並且搭配各式各樣的樂器敲擊,可以訓練孩子的聽覺及觸覺,也可以增加孩子與老師的互動,不但能滿足孩子說說唱唱的慾望,也能增進孩子聽的敏感度和語文能力。

星期五:身體遊戲

主要是讓幼兒運用肢體玩遊戲時,以訓練幼兒大肌肉、平衡技巧及手眼協調的發展。如:會雙腳跳、能跑、不用扶東西可輕易蹲下、會踢球(一腳站立,另一腳踢)、走平衡木,滾接球等技巧性的動。

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